各教学院（部）:

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神和教育部关于思想政治工作质量提升相关要求，强化课程育人导向，积极推进“课程思政”教学创新，根据《河南财政金融学院课程思政建设实施方案》（豫财院党〔2020〕57号）文件要求，经研究，决定在全校范围内征集“课程思政”教学典型案例，现将有关事项通知如下。

一、指导思想

按照价值引领、能力达成、知识传授的总体要求，深化学校思想政治理论课教学改革，强化专业课程育人导向，坚持把“育人”作为教育的生命，把“立德”作为教育的灵魂，把正确价值引领、共同理想信念塑造作为社会主义大学课堂的鲜亮底色，切实发挥课堂主渠道作用，推进全员全过程全方位育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动目的

通过“课程思政”教学典型案例征集，进一步总结凝练、宣传学校教师在课程思政教学方面的典型经验，为进一步扎实推进课程思政建设积累素材，展示我校教育办学水平和课程思政教学改革成果。

三、征集范围

（一）面向全校任课教师征集，所在学院每个本科专业推荐3个课程思政典型案例，无本科专业的公共课所在学院（部）推荐3个。所推荐的课程思政典型案例应能代表学院及专业课程思政建设的最高水平。

（二）省级及以上一流本科课程、省级课程思政样板课程、教学团队必须提交相关材料。

四、相关要求

（一）“课程思政”教学典型案例要强化正确的政治方向，有明确的“课程思政”教学目标，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

（二）教师要深入挖掘课程中蕴涵的思政元素，融入课程教学中，将思想价值引领贯穿于教育教学全过程，实现价值性和知识性的统一，达到专业知识与思政元素深度融合。

（三）典型案例包括3个部分，第一部分是整门课程的课程思政教学设计，模板见附件1；第二部分是该门课程具体一次课（2-3学时）的课程思政教学设计，模板见附件2；第三部分是“教育者先受教育”授课教师成长体会，具体要求见附件3。

五、其他事宜

（一）此次征集案例经学校审核、组织专家评审后，将对优秀典型案例汇编成册，在校内外进行交流学习。

（二）学校对收录的优秀典型案例编撰者颁发荣誉证书并将给予奖励。

（三）各院（部）填写《课程思政典型案例汇总表》（附件4），于2022 年10月10日（星期一）下午17:00之前将推荐案例和汇总表的纸质版材料（一式2份）签字盖章后提交至教务处教研科（行政楼202南），电子版发送至邮箱jyk699@126.com，电子版统一以word版提交，文档名称以“学院名称＋课程名称＋姓名”命名。

联系人：刘老师    

联系电话：0371-67760036

附件：

1.《XX》课程思政教学设计

2.《XX》（具体内容名称）课程思政教学展示

3.教育者先受教育“成长心得体会

4.课程思政教学典型案例汇总表

                                                   教务处

                                               2022年9月7日