6月6日，我校在龙子湖校区知行楼125会议室召开各专业2023版本科人才培养方案工作推进会。副校长王忠勇出席会议，39个本科专业带头（负责）人、教务处相关人员参加会议，会议由教务处负责人主持。

会上，教务处工作人员结合人才培养方案答辩评审工作会议的专家反馈意见，从培养目标、毕业要求、毕业要求与培养目标的支撑矩阵、各平台课程设置结构比例表、课程平台、课程与毕业要求关联矩阵表、课程拓扑图等方面逐项解析专家意见，并明确提出了具体的修改建议。

王忠勇充分肯定了各学院专业带头（负责）人在人才培养方案制定工作过程中付出的努力，针对下一阶段的修订工作提出三点要求：一是要高度重视此项工作。人才培养质量是立校之本，人才培养方案是实施人才培养的纲领性文件，也是学校组织和管理教学过程的主要依据，更是合格评估时专家重点查阅的材料，要求各学院专业带头（负责）人务必高度重视，凝心聚力，有序推进。二是要按照专家反馈意见建议认真修改。针对人才培养目标定位、课程矩阵等共性问题以及专业课程设置等个性问题，各学院专业带头（负责）人务必根据专家意见认真进行修改，结合各专业特点，合理设置专业培养所需课程。三是要统筹时间，保质保量完成工作。由于临近期末，各学院均面临专业（学院）评估、期末考试、毕业论文（设计）、下学期的教学计划落实、教材征订等工作的叠加，希望各学院专业带头（负责）人科学统筹时间，积极沟通，确保高质量地完成培养方案的修订工作。

此次会议进一步统一了思想，通过对人才培养方案答辩评审工作会专家反馈意见的解析，参会各专业带头（负责）人在理念和实操两个层面对人才培养方案修订工作有了更加深入的了解，为扎实做好我校本科人才培养方案修订的后续工作提供了保障。（教务处 刘亚奇/文  孙文杰/审核）