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关于录入和核对2024-2025学年第2学期教学计划相关事项的通知
2024-11-04   教务处   (点击: )

各学院:

结合目前学校人才培养方案(系统版)审核和教学计划录入数据信息,现就2024-2025学年第2学期教学计划录入和核对工作的相关事项通知如下。

一、专科教学计划的录入和核对

(一)专科的年级和专业

2022-2024级专科(含2年制和3年制,20222年制专科除外)专业。

(二)录入内容

1.通识教育课程(通识教育基础课程、通识教育核心课程、通识教育选修课程)

1)通识教育基础课程(即公共必修课程)

各学院在录入2024-2025学年第2学期教学计划时,请严格按照上课学期公布的通识教育基础课程(即公共必修课程)的课程的学分和总学时录入,其中,还包括课程名称、上课年级、上课学生层次(三年制专科/两年制专科)等。具体见《2020-2022级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求》(附件1)和《2023-2026级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求》(附件2)。

2)通识教育选修课程(即公共选修课程)

专科学生所有的通识教育选修课程(即公共选修课程)由学校统一安排,各学院不再录入教学计划。

2.专业课程(学科基础课程、专业核心课程、专业选修课程、学校特色课程、

实践创新课程)

1)专业课程(学科基础课程、专业核心课程、专业选修课程、学校特色课程、实践创新课程)

所有专业课程由各学院按照本学院所制定的人才培养方案实施,如需修改,请依据2021519日发布在学校网站上的公告通知-《关于在教务管理系统中进行执行教学计划变更的通知》进行变更。

专科专业选修类课程仅需录入2024-2025学年第2学期需要上课的课程,不上课的课程不需要录入教学计划。

2)专业课程(实践创新课程)

2022-2024级专科(含2年制和3年制,20222年制专科除外)专业课程中的实践创新课程,参照下列表格执行。

层次

课程名称

学分

学时

理论学时

实践学时

开课学院

开课学期

适用专业

专科(含2年制和3年制)

毕业实习/毕业设计

16.0

16

0

512

各学院

6学期(3年制)、第4学期(2年制)

所有专业

2022-20243年制专科和2023-20242年制专科需按照上表要求,添加《毕业实习》或《毕业设计》中的某一门课程。

3.第二课堂(劳动教育)

根据中共中央、国务院于2020320日发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,依据学校规定,2020-2022学校所有专科专业设置“劳动教育”课程,共计4学分,由3门课程组成:“劳动教育理论”课程(2学分,32学时,纯理论课,所有第2学期开设,放置在通识教育基础课程里)和“劳动教育实践()、劳动教育实践()”课程(各1学分,集中实践课,每名学生分别在大一两学期开设1周的劳动实践课程,放置在第二课堂课程里)。2023-2026学校所有专科专业的“劳动教育”课程,共计2学分,由2门课程组成:“劳动教育()、劳动教育()”课程(各1学分,(理论+实验)课,每名学生分别在大一两学期学习课程,放置在通识教育基础课程里

2020-2022级专科(含2年制和3年制)专业的第二课堂课程共计2学分。

(三)注意事项

1.录入教学计划时,请注意课程节点的准确性,以便于后期数据梳理汇总后通过教务系统进行毕业生审核。由于2019-2022级本科人才培养方案模块和专科人才培养方案模板存在一定的差异性,在录入教学计划课程节点时,按照以下要求进行。

专科

课程平台

人才培养方案课程模块

课程性质

教务系统模块

公共课

公共必修课程

必修

通识教育基础课程

公共选修课程

选修

通识教育选修课程

专业课

专业必修课程

必修

专业核心课程

专业基础课程

必修

学科基础课程

专业方向课程

必修

专业核心课程

专业选修课程

选修

专业选修课程

公共课

毕业论文、毕业设计、毕业实习、军事训练

必修

实践创新课程

第二课堂

第二课堂

必修

第二课堂

2.专科的大学英语(3)经学校研究决定取消,即专科只上大学英语(1)和大学英语(2)

3.教学计划录入时,集中实践课的上课起始周要求:2周的集中实践课为第17-18周,1周的集中实践课为第17周(若一学期该年级下的某专业有2门集中实践课,则这2门课程的起始周分别为第1718周)。

4.一个年级专业的每个学期(除毕业学期外)最多只能安排2周的集中实践课。

5.需注意,2022-2024级专科(含2年制和3年制,20222年制专科除外)专业的通识教育基础课程和第二课堂课程,学校已经按照《2020-2022级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求》(附件1)、《2023-2026级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求》(附件2)和学校相关规定录入到教务管理系统,请各相关学院认真核对,如有问题请于本通知要求时间内及时反馈。

二、本科教学计划的核对

(一)本科的年级和专业

2021-2024级本科专业、2023-2024级专升本专业。

(二)核对方式

1.请依据2021-2024级本科专业和2023-2024级专升本专业的人才培养方案核对相关专业的执行教学计划,如有问题请于本通知要求时间内及时反馈。

2.依据国家相关要求,经学校研究决定,从2021级本科专业开始,《马克思主义基本原理概论》课程的名称改为《马克思主义基本原理》,学分、学时和上课学期不变。2021-2022级本科各专业人才培养方案该课程的调整,学校已经录入到教务管理系统,请各相关学院进行核对,如有问题于本通知要求时间内及时反馈。

3.2023-2024本科和2023-2024级专升本各专业的教学计划全部继承系统版人才培养方案,如有问题,请及时与教务处联系,按照审批流程分别调整系统版人才培养方案和教学计划。

三、录入和核对工作完成时间

请各专业所在学院于1112日(星期二)下午16:00之前完成2024-2025学年第2学期教学计划录入和核对工作。

附件:

1.2020-2022级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求

2.2023-2026级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求


教务处

 2024114


附件【附件1.2020-2022级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求.doc已下载
附件【附件2.2023-2026级专科专业通识教育基础课程(公共必修课程)的课程安排要求.doc已下载
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