3月27日下午，学校在龙子湖校区知行楼125会议室召开本学期第5周教学工作推进会。教务处、创新创业学院、各二级学院教学院长及相关人员参加了会议。会议由教务处负责人主持。

会上，教务处负责人传达学习了河南省教育厅高教处2024年工作要点及学校2024年教务相关工作要点，深入解读了专业结构调整优化、教育教学综合改革、课程思政建设等内容。学习讨论了《河南省普通本科高校课程评价指标体系》与我校课程评价指标体系的差异度，详细阐述了部分指标内涵，对学校下一步课程评价工作提出指导意见。对学校《本科教学质量与教学改革工程示范点建设实施方案》征求意见，安排部署了专升本及清明节放假相关的教学工作、各学院毕业实习相关材料归档工作、全国大学生实习公共服务系统数据上报工作、校级自编规划教材验收工作、撰写毕业论文（设计）讲座工作等6项重点工作任务。各学院教学院长分别汇报了本学院毕业论文（设计）及实习进展情况、取得成效、客观分析存在的不足及问题，并就相关问题进行了深入的座谈交流。创新创业学院负责人就2020级本科和2022级专升本专业学生开展GYB创业培训工作进行了详细说明。

教务处负责人强调，一是强化毕业实习与毕业论文（设计）管理。各学院要确保毕业实习各环节工作科学规范，严把实习安全关，遵循“真实、完整、规范、及时”的原则扎实做好档案归档工作。要按照学校总体工作部署，高质量有序推进毕业论文（设计）工作。二是有效运用评价结果。各学院要以课程评价为抓手，持续优化评价机制，构建基于评价结果的“评价—反思—改进—再评价”持续改进闭环体系，进一步提升课程的“两性一度”。三是推进示范点建设。各学院要以学校本科教学质量与教学改革工程示范点建设为契机，立足学院实际，提前谋划，真抓实干，形成一批高质量、高水平的标志性教学成果，持续提升我校育人质量和水平。

（教务处 杨琳/文  孙文杰/审核）