校属各单位：

为进一步推动高等教育高质量发展，深化高等教育教学改革，强化内涵建设，提高人才自主培养能力和水平，根据《河南省教育厅关于开展2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》（教高〔2024〕24号）（附件1）文件精神，现将我校2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目（以下简称“省级教改项目”）立项推荐工作相关事宜通知如下。

一、建设目标

落实立德树人根本任务，巩固人才培养中心地位和教学基础地位，结合学校“十四五”规划、河南教育现代化“2035”战略规划和当前我省经济社会发展现状，引导高校广大教师和教学管理人员聚焦人才培养核心要素、关键环节，立足当前、着眼长远，理论与实际相结合，创新解决教育教学中的热点、难点、重点问题，探索人才培养新机制、新模式、新举措，坚持以学生为中心、坚持教研结合、坚持实践检验、坚持整体推进，持续提升教师教学能力、课堂教学水平和教学过程管理，培育一批标志性优秀教学成果，切实提高人才培养质量。

二、立项范围和类别

（一）立项范围

本年度我校申报类别包括本科高等教育类、思政课类、就业创业类3个大类。

省级教改项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师教育教学能力、专业发展能力、人才自主培养能力为根本目标。立项范围参照《2024年河南省高校省级教改项目立项指南》（附件2，以下统一简称为《立项指南》）。

（二）立项类别

本次教改立项分重大、重点、一般三类。

三、申报限额

（一）本科高等教育类限额10项。根据教育厅立项通知要求，为支持青年骨干教师发展，在基础名额内，学校拿出1项指标用于2023年省级青年骨干教师培养支持。各学院限额申报1项。

（二）思政课类限额2项。省高校思政类名师工作室负责人、参加第三届全国高校思政课教学展示活动的教师、“牢记嘱托学思想挺膺担当建新功”主题宣讲活动特等奖的教师指标单列，不占用学校名额。思政课类由马克思主义学院上报，参加学校统一评审。

（三）高校就业创业2项。各学院限额申报1项。

四、申报要求

（一）选题要求

项目选题原则上应在《立项指南》范围内，《立项指南》条项均为选题内容的大方向，不是具体项目名称。申请者不应直接使用《立项指南》中的某一条项作为具体的研究题目，应参考《立项指南》，根据学校和个人的实际情况确定具体申报项目。

（二）类别要求

各学院申报项目时，应按本科高等教育类、思政课类（含省高校思政类名师工作室负责人、参加第三届全国高校思政课教学展示活动的教师名额）、就业创业类三个类别，分类汇总填报。

（三）申报要求

1.项目主持人一般应具有高级职称（单列指标不受此限制），有丰富的教学实践经历、较高的研究水平、较强的组织管理能力，主持完成过校级以上教改项目（相关证明材料中需提供校级教改结项证书）。在项目建设完整周期内到达退休年龄的教师不得作为项目主持人。

2.教学一线教师（不含学校中层正职及以上）主持的申报项目不低于限额的40％，校级领导主持的不超过限额的20％。项目主持人和主要成员限主持1项或参与2项教改项目，项目成员数量（含主持人）限8人。

3.支持和鼓励多所院校联合申报，促进校际间的交流与合作。鼓励高校吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。联合申请的项目需明确主持学校及项目负责人。跨单位合作项目成员数量每增加一个单位可增加3人，最多限5个单位20人。

4.已列入教育部和省教育厅的研究课题不得重复申报；上一轮申请延期或未通过结题验收的省级教改项目主持人不得申报或参与项目立项；省级及以上自然科学基金、人文社科基金和其他科研项目尚未结题的主持人在确保研究时间、研究精力的前提下方可申报。

5.申报限额中，申报重大及重点项目的比例不超过本校（本单位）申报总限额的30%。

6.近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。

五、立项程序

（一）所在单位推荐。各学院要做好对项目主持者、参与者的资格进行审查，未承担过校级教改项目的教师不可作为主持人申报。项目做到思想政治和师德师风表现“双把关”，确保参与者政治过硬、参与教师的师德师风表现过硬。教务处只接受教学单位推荐的项目，不受理个人申请。

（二）专家评审。学校聘请有关专家进行评审，实行“网评+会议评审”的程序，网上评审推荐按1:1.2比例进行会议评审，会议评审推荐按1:1进行公示环节。评审工作实行回避制度，坚持公开、公平、公正，择优遴选。

（三）网上公示。学校根据专家评审结果，对本次省级教改项目推荐项目进行网上公示，公示期不少于5天。

（四）网络申报。推荐项目经网上公示无异议后，通过教育厅网络平台完成申报。

六、材料要求

1.《河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书》（附件3）纸质版（正反打印，中缝装订）一式两份，电子稿（PDF格式）一份，电子稿命名格式为：“主持人姓名＋立项申请书”。

2.《相关证明材料》（模板见附件4）纸质版一式一份，电子稿（PDF格式）一份，命名格式为“主持人姓名＋证明材料”。相关证明材料内容为立项申请书中提到的项目主持人和主要参加人员近5年来教育教学改革方面的主要成果，包括与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件（按材料重要程度分类，形成目录，按序装订成册）。所有相关证明材料需要整合成为一个PDF格式文件，文件大小不超过20M。

3.《2024年河南省高等学校省级改项目申请汇总表》（附件5）纸质版一式一份（加盖学院公章），电子稿（EXCEL格式）一份，电子稿命名格式为：“学院名称＋省级项目汇总表”。

请各单位务必于2024年2月4日（星期日）上午9：30至上午12：00，按上述要求将纸质材料统一收齐后，交教务处教研科（龙子湖校区知行楼124室）。逾期者视为放弃申报，不再接收材料。同时，将电子版材料（压缩打包）发送至邮箱：635132204@qq.com，电子版材料应与纸质材料完全一致。所有申报材料一律不退，请自行留底。申报材料严禁弄虚作假，重复申报，一经发现，取消立项资格。

联系人：刘老师

联系电话：0371-69303006

附件：

1. 河南省教育厅关于开展2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知

2. 2024年河南省高等学校省级教改项目立项指南

3. 河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书

4. 相关证明材料模板

5. 河南省高等教育教学改革研究与实践项目申请汇总表

                                  教务处

2024年1月19日